□曲建武
2019年，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会强调，办好思想政治理论课关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。2022年，在中国人民大学，习近平总书记再次为思政课建设把脉定向，指明“老师要用心教，学生要用心悟”。
高校思政课教师真正做到“用心教”，我认为最基础的是要清楚自己的目标，坚定自己的追求，从四个方面下功夫。
第一，教好思政课要坚定理想信念。从主观上说，思政课教师要真正认识到自己在培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人任务中的关键作用，自觉做到为党分忧、为党担责，把“经师”与“人师”统一。要带上使命、带上情感、带上追求，全身心地投入到思政课教学中，在知识体系中融入信仰追求，老师有信仰，学生才有信仰。从客观上看，对思政课教师的评价需要更进一步完善，譬如突出对他们的教育教学实际、教学能力、教学贡献、育人成效的评价，坚决克服唯论文、唯帽子等顽瘴痼疾。
第二，教好思政课要增强理论素养。首先是政治意识要强化，这是思政课教师的“长征路”。既然是路，就要去走，思政课教师要重视实践考察，教育者要先受教育，要注重联系实际。思政课教育要解决只讲浅层、浮在表面的问题，做到以理服人、以情动人、入脑入心，就得联系实际。
第三，教好思政课要创新教学方法。思政课是时时育人、处处育人、事事育人的课堂，上好思政课不光需要“吃透”教材，关键还要“吃透”学生。“吃透”学生就是要真正走近学生，把思政课开在学生当中，可以在宿舍也可以在食堂等学生生活起居场所。创新思政课的教学方法还包括强化网络思想引领，要同信息技术高度融合，运用新媒体新技术使思想政治教育活起来，通过适合网络传播的音频、短视频、网络文章、纪录片、微电影等，增强思政教育的时代感、吸引力、针对性、实效性。
第四，教好思政课要怀有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。思政课教师的教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题，好的思政课教师一定得是仁师，关爱学生、服务学生，给学生心灵埋下真善美的种子。
（作者系大连海事大学马克思主义学院教授）