□白显良
推进高校思政课高质量发展，是建设教育强国，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人的必然要求。如何推进新时代高校思政课高质量发展？当下迫切需要做好五个方面的工作。
第一，需要全面系统总结高校思政课建设的宝贵经验与实践智慧，并以之作为新阶段新征程高校思政课全面深化改革、扎实推进建设的重要遵循。
第二，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的思政课课程教材体系。只有把思政课课程体系吃透了，才能有效转换为教学体系，才能切实用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生感悟党的创新理论的实践伟力。
第三，守正创新推动高校思政课建设内涵式发展，不断提高思政课教学的针对性和吸引力。当前，思政课教师要把三尺讲台用好用足，这是思政课中最为重要的。如何把课程魅力展现出来？现在“00后”学生更加习惯于数字化、碎片化信息，他们接收信息的特征是什么？他们喜好什么？我们要真正提升思政课魅力，就需要加深对“00后”学生个性特点和思想特征的研究，努力在思政课教学中因材施教、有的放矢。同时，需要进一步改进高校思政课教学的方式方法，让现代信息技术赋能高校思政课教学。此外，还需优化思政课教学的内容设计，特别要注重以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活。
第四，要遵循教育规律，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。我们的思政课教师需要构建循序渐进、螺旋上升的思政课教学体系，推进大学、中学、小学不同学段思政课教学的内容统整和学段衔接，同时做好学校教育与家庭教育、社会教育的协同合力工作，善用“大思政课”。
第五，办好思政课，队伍是关键。这需要全面加强党对思政课建设的领导，进一步加强思政课教师队伍建设，真正把思政课建设摆在重中之重的位置，努力建成一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍，为推进高校思政课高质量发展提供根本保证。
（作者系西南大学副校长）