完善科研咨政机制提升为党献策质量
杨绍平 丛众华
山东省威海市乳山市委党校认真学习贯彻习近平总书记关于党校工作的重要论述，全面落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》要求，以努力当好党的思想理论建设的生力军，发挥好智库作用为目标，坚持在改革完善科研咨政机制上下功夫、出实招，“为党献策”质量有了新的提升。
突出精准性，建立完善科学选题机制。采取领导点题、基层出题和自主选题相结合的方式，找准科研咨政工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点。一是紧跟理论前沿。围绕党的创新理论和党中央重大决策部署，组织教研人员开展理论性、政策性、应用性研究。围绕黄河流域生态保护和高质量发展战略，结项全省党校系统智库联盟重大课题。二是紧扣中心工作。围绕省市县三级党代会和人代会确定的地方发展战略和县域实际，积极出主意、建诤言、献良策。撰写的关于乳山市在乡村振兴等方面经验做法的报告，得到山东省委主要领导的肯定性批示。三是强化问题导向。聚焦基层实践遇到的新问题、基层改革发展稳定存在的深层次问题、基层人民群众急难愁盼问题，提出真正解决问题的新思路新办法。围绕海岸带整治撰写的调研报告得到威海市委主要领导的肯定性批示。
突出协作性，建立完善高效联动机制。努力克服县级党校咨政资源的局限性，主动向上向外借力借智，凝聚各方力量，形成协同攻关科研工作局面。一是积极申报省市课题。近年来，成功结项山东省社科联人文社科课题4项、山东省委党校课题5项、威海市社科重点课题5项。二是借力高端智力资源。用好山东省委党校“2+1”牵手计划，建立常态化协作交流关系。先后与省委党校专家教授合作撰写调研报告5篇，其中2篇获山东省委主要领导的肯定性批示。三是部门联手出精品力作。加强与组织部、镇（街道）等部门单位的调研合作。同时，积极开展教师与学员联合调研活动，编印《学员调研文集》4期。
突出实效性，建立完善成果转化机制。注重科研成果的转化，推动教学培训、科学研究与决策咨询相互促进、协同发展。在服务教学上，坚持教学出题目、科研做文章、成果进课堂的教研咨一体化运行机制。近年来，将关于“海上风电”“牡蛎产业”的调研报告转化为乳山特色产业发展典型案例课，进入党校课堂。在服务党的理论创新上，积极承办党校系统学术交流会，并经常性组织教师参加全省党校系统理论研讨会，提高教师理论水平。在服务党委和政府决策上，定期将优秀调研报告以《咨政参考》的形式进行刊发，报送乳山市委、市政府领导。
突出导向性，建立完善考核奖励机制。强化科研成果的考核和评价，建立健全管理体制和激励机制。一是实行全员搞科研。完善“校委会——科研处——专题调研小组”三位一体科研工作机制。每年年初，研究汇总一批调研题目，分配到处室，由教职工主动认领，揭榜挂帅。科研处负责一月一调度、一季度一通报。今年以来，共立项省、市、校各类课题20余项。二是实行重点课题管理项目化。成立以校委委员为组长的重点课题调研小组，组长负责定期调度督导，每个重点课题调研小组由一名处室主任担任课题（项目）负责人。初稿完成后，向校学术委员会汇报课题情况，进行集体研讨修改定稿，先后有20多篇课题获省、市优秀调研成果奖。三是实行一票肯定。进一步修订完善《工作绩效考核办法》，将科研成果与外出培训、评先选优等相挂钩，对科研成果层次高、影响大的，实行一票肯定，年底直接确定为优秀考核等次。
（作者单位：山东省乳山市委党校）