您当前的位置:四川省党委(党组)中心组  >  实践观察  

高县清单管理促“学做”落地生根

2016-09-26 11:46:24
来源:宜宾日报
编辑:蔡晓慧

  高县清单管理促“学做”落地生根

  “这次我们来是看上次提出的问题,是否完成整改了?还没有完成的,进展怎样?”9月23日,高县县委组织部督查组到落润乡普照村第三次督查“两学一做”学习教育工作,对照问题清单进行工作验收。

  该县在“两学一做”学习教育中,采取责任清单、任务清单、问题清单的方式,跟踪督查,跟踪问效,促进了工作任务落实落地。“工作部署了,落实的情况如何,督促检查显得尤为重要;问题查出了,但整改的情况如何,杀‘回马枪’的方式很好,有利于政策和部署落地生根、开花结果。”该县县委书记李康说。

  落实“三张清单”

  上门问诊找问题

  “手握清单,工作就有了更明确的方向、更具体的指导,干起来就得心应手了。”普照村党支部书记彭万松说,农村工作方方面面的事多,有清单能省很多时间和精力,集中精力想大事、办大事的时间就“挤”出来了。目前,该村党支部对督查组提出的7个方面问题,已整改完成5项,其中,3名党员在专题讨论中“补课”,投资87.8万元的党群活动中心已完成主体工程,茶叶产业环线公路硬化完成80%以上。

  学习教育启动以来,该县县委“两学一做”学习教育领导小组办公室认真研究上级要求和县委部署,除了原汁原味传达贯彻外,结合实际对重点工作、重要任务进行梳理,采取列表方式,明确时限、标准和要求,形成了责任、任务、问题“三张清单”,下发到各基层党组织。各党组织按单操作,县委和乡镇、部门党(工)委监督组照单验收。“我们根据县上的‘三张清单’,加上乡党委提出开展‘三亮三比三争’活动要求,定期到各党支部去,上门问诊找问题,确保问题找得准、找得实、找得全。”落润乡党委副书记王金玉说。

  据悉,从8月30日开始,该县开展了集中督查活动,截至目前,已到19个乡镇和教育体育、卫生计生等8个重点行业156个基层党组织开展了全方位全覆盖督查。督查活动中,照单验收责任清单,主要看各级班子及班子成员、党组织书记、分管领导、党务骨干和有关部门的工作是否到位,履职情况怎么样;照单验收任务清单,主要看党组织和党员是否认真完成了学习教育任务,对工作任务是否按时保质完成;照单验收问题清单,主要看解决党员中存在的五类基本问题、群众反映的民生问题、三项整改中存在的问题是否解决、解决的效果如何。

  采取“三个集中”

  对症整改求实效

  发现问题只是完成了工作的一部分,解决问题才是落脚点。该县采取集中培训、集中交账、集中亮剑的方式,针对问题,一项一项抓实整改,确保每一个问题都得到有效解决。

  9月8日,蕉村镇再次召开了党务骨干培训会,专题就“两学一做”学习教育进行培训,通报了9月7日县委组织部到镇督查情况,明确了整改责任、整改任务和整改措施。“在学习教育工作中,我们按规定做了很多工作,但确实在一些细节上,特别是资料上没有体现出来。在激发党员主动性,发挥其先锋模范作用方面没有做好,经过县上督查和这次培训,思想上有了更深的认识,在工作上有了更明晰的思路。下一步,我们将在突出精准教育、解决问题上下功夫,让老百姓看到学习教育带来的实实在在变化。”前来培训的青坪村党支部书记易书均说。

  9月18日,落润乡开展了“学一学、亮一亮、比一比”现场展示评比活动,这次展评活动主要有三个方面内容:一是评选优秀党课讲稿、优秀文稿、优秀读书笔记;二是现场展示“两学一做”学习教育资料规范化建设;三是展示各支部在学习教育工作中的创新做法和取得的明显实效。“每个党支部不仅要对照‘三张清单’汇报工作进展和自查情况,还要全方位展示工作亮点和取得的成效。这个‘亮剑’方式,虽然压力有点大,但我们找到了差距,从中学习了经验,这对以后的工作具有很强的指导意义。”公益村党支部书记刘世昌说。

  该县在“两学一做”学习教育工作中,要求各级党组织和党员干部发扬“争、抢、拼,追、赶、超”的高县“亮剑”精神,多找问题,多找差距,多想良策,多增措施,多鼓干劲,确保学习教育深入开展、取得实效。

  抓实“三个结合”

  深学实做促提升

  聚焦任务,紧扣重点,强化结合,“两学一做”学习教育工作才能深入推进、接地气。在结合上,要求全县各级党组织和党员要始终做到“学”和“做”的深度结合,做到规定动作与工作创新全面结合,示范工作与全面推进有效结合,真正把学习教育与区域实际、工作实际、岗位实际、党员个人实际等有机结合得更加紧密、更加精准。

  “天凤村针对年轻党员、流动党员,通过QQ群和微信群平台加强交流与学习,针对年老、文化程度较低的党员,组建送学小分队面对面讲解;老体协文艺队还编写顺口溜、快板进行传唱。”来复镇党委书记周强说。天凤村是该镇建立的“两学一做”学习教育示范点,明确了组织委员要全程参与重大活动、重要工作,进行全程督导。同时,该镇还确定了通书村、镇中学作为贫困村和机关事业单位党支部开展学习教育的示范点,通过示范党组织、示范党员个体促进全域推进。

  在“学”和“做”的结合上,该县不但要求学党章党规、学系列讲话与做合格党员相结合,更重要的要与工作相结合,与基层党建工作相结合,与全县经济和社会发展相结合,与当前脱贫攻坚工作大局相结合。近日,来复镇党委向全镇106名党员示范标兵、示范岗和示范团队发出“战斗在脱贫攻坚第一线”的号令,李亚林、叶建彬等一批党员率先带头,协调公路建设项目、筹划产业发展、上门送衣送粮,走在脱贫攻坚的最前沿。

  “有了结合,创新才有力,才能在工作中激发基层党组织的工作活力,发挥党员干部的先锋模范作用,才能夯实基层基础、提高党员素养,确保重大决策部署贯彻落实到位,为实现‘高兴之县’目标提供坚强的组织保障。”李康说。

  □赵仕龙 本报记者 杨雪松