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九龙县:把中心组学习作为推进思想建党的重要抓手

2015-12-03 09:58:12
来源:本站
编辑:徐佳

  2015年县委中心组理论学习半年总结

  2015年上半年,我县按照《2015年度州委中心组理论学习安排意见》,以深入学习中国特色社会主义理论体系为主线,以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神、中央和省、州、县委全会精神为重点,着眼于服务全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治县、全面从严治党,把中心组学习作为加强理论武装、推进思想建党的重要抓手,作为重大决策部署统一思想认识的重要平台,作为为依法决策、科学决策奠定思想支撑的基础工程,不断提高领导班子认识新常态、适应新常态、引领新常态,为构建经济发展、生态文明、和谐幸福新九龙提供理论支撑和智力支持。
  
  细化措施,注重落实
  
  一是高度重视,精心组织实施。县委高度重视中心组学习,作为年终目标考核内容之一,纳入重要工作范围,常抓不懈,力求实效,年初及时下发中共九龙县委办公室《关于印发<2015年度县委中心组理论学习安排意见>的通知》(九委办发〔2015〕41号)、《中共九龙县委办公室关于调整县委中心学习组成员的通知》(九委办发〔2015〕40号)、《关于印发<县委中心组理论学习制度>的通知》(九委办发〔2015〕42号),形成“一条主线、十一项专题”的学习安排,明确中心组学习的内容、时间和方法,确保了县委中心组学习有计划、有步骤、有重点,学习活动组织实施到位有效。
  
  二是周密部署,确保学习实效。半年来我县举行中心组集中(扩大)学习会议6次,内容涵盖习近平总书记系列讲话、中央、省、州全会精神、依法行政、全域旅游、三严三实、领导班子思想政治建设、从严治党等6个方面专题,参与学习的县委中心组成员、秘书,乡镇党委书记、乡镇长,县委各部委、县直机关及省、州属行政企事业单位主要负责人共计810人次。一是抓好专家精讲。邀请四川省委党校副校长、四川行政学院副院长杨颖教授,成都市委党校、成都市行政学院、成都市社会主义学院社会建设教研部副教授、法学博士陈运,州民干校党办主任、高级讲师阎修川等省州专家学者开展《深入推进依法行政加快建设法治政府》、《党要管党,从严治党——学习习近平同志系列重要讲话精神》、《践行“三严三实”,深化作风建设》、《中央、省、州系列全会精神宣讲报告》等专题讲座。组织收看了州委中心组《甘孜州全域旅游思考与建议》、《加快发展旅游业,推动四川全面建成小康社会》专题讲座。二是抓好专题党课教育。以“三严三实”专题教育工作为契机,召开“三严三实”专题教育工作会,县委副书记、县长尹江涛在会上为参会人员讲“三严三实”专题党课。县级党员领导干部到分管部门、联系乡镇讲党课。各级党委(党组)、党组织书记在班子中带头讲党课。三是开展好廉政警示教育。组织我县经济部门主要负责人和部分关键岗位工作人员共100余人旁听法院开庭审理贪污案,了解整个庭审过程,“零距离”接受警示教育;组织中心组成员、乡镇、部门领导干部集中观看了廉政警示教育专题片《底线》《莲城警钟》,使领导干部受到了深刻的廉洁教育和灵魂洗礼。四是开展好交发言。组织5名中心组成员积极围绕学习主题就学习心得作了交流发言。五是抓好学习辅导。发放《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《四川改革新蓝图》、《理论学习与形式教育》、《宣讲资料汇编》、《宣讲必读》等中心组学习资料1600余份。六是积极撰写理论调研文章。中心组各成员严格按照中心组学习要求和领导班子思想政治建设要求深入基层开展调研,认真撰写学习笔记、心得体会和调研文章。目前收集理论调研文章3篇,向州推送2篇。
  
  完善制度,严格管理
  
  今年我县修订完善了县委中心组理论学习制度,对中心组的人员构成、职责分工、学习内容、学习时间、学习方式等具体内容进行详细规范,保障中心组学习的全面落实。主要坚持了以下五项制度。
  
  一是坚持制定计划,严格执行记录制度。年初对县委中心组学习的内容、时间和方式进行了系统的安排,纳入年度目标考核,做到有学习计划,有督促检查。
  
  二是严格执行学习考核、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按照要求,按时参加集中学习,如特殊情况不能参加的,都事先向学习组组长请假。中心学习组秘书对每次学习实行签到制,认真做好考勤、记录,存入学习档案,通报参会情况,确保学习人员的落实;为扩大学习的覆盖面,每次中心组集中学习(扩大)会议都扩大到各乡镇党委书记、乡镇长、县级部门负责人及涉及主题相关部门负责人。
  
  三是坚持联系基层制度。推行县级领导联系基层制度,每名中心组成员在县委中心学习组参加学习的基础上,到分管单位和联系乡镇以召开学习会的方式,把学习内容传达贯彻到分管单位和联系乡镇,并对基层的理论学习进行指导。
  
  四是坚持撰写理论文章制度。把调查研究作为深化理论学习、增强学习针对性和实效性的重要环节来抓,要求各中心组成员结合自己工作深入基层搞调研,联系工作实际和思想实际,撰写理论学习体会文章或调研报告。
  
  五是坚持通报制度。为了及时反映学习动态和学习成效,交流学习心得,中心组及时将学习情况进行汇总整理,要求每个中心组成员对学习作详细的学习笔记,并结合分管的业务工作撰写心得体会,对好的心得体会和调研又章,县委以通报形式转发全县学习,确保学习内容的落实。