资阳市安岳县守正创新统筹整合
务实提升理论武装水平和实效
党委（党组）理论学习中心组理论学习存在着方式单一、形式不活、载体不多，方式方法与形势任务的发展不相适应的问题，迫切需要各级党组织加以改进。近年来，安岳县坚持把加强和改进理论学习中心组学习摆在重要位置,认真落实守正创新工作要求，以创新为抓手，在推动制度创新、方式创新、内容创新、平台创新、机制创新上下功夫，深入推进全县各级党委（党组）理论中心组学习各项工作扎实有序开展。
一、做到两个坚持，推动理论学习中心组学习走深走实。
一是坚持强化保障。强化组织保障，安岳县委高度重视党委（党组）中心组理论学习工作，始终把学习贯彻党的创新理论作为全县党员领导干部筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵的重中之重。县委主要领导亲自研究、部署中心组学习工作，做到学习内容亲自筛选、学习方案亲自审定、讲课人员亲自邀请。强化后勤保障，将中心组学习相关经费全额纳入财政预算。2020年，统筹财政资金和县本级党费180余万元征订购买中心组学习资料，征订赠阅《习近平谈治国理政（第三卷）》2.45万册，编印学习资料6期，有力保障各项学习活动蓬勃开展。二是坚持率先垂范。近年来县委理论学习中心组紧扣习近平新时代中国特色社会主义思想主题主线，在全县率先学习党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会、党史学习教育及省市各次重要会议精神开展中心组理论学习。结合环境保护、脱贫攻坚、乡村振兴、成渝双城经济圈等深入开展理论调研，为全县经济社会发展提供科学依据和理论支撑。党的十八大以来，全县经济社会发展不断取得新成就。经济质量稳步提升，主要经济指标稳定增长，三大攻坚战成效显著，脱贫攻坚圆满收官，全县162个贫困村、10.9万贫困人口持续稳定退出贫困序列；生态环境持续改善，成渝中部生态文化魅力城市建设加快推进，乡村振兴加快推进，城乡环境持续优化；内遂、成安渝、成资渝高速公路建成通车，成渝中线高铁在安岳设站，综合交通路网加快构建，“气化安岳”基本实现，全面依法治县取得重大进展，社会大局和谐稳定。县人大、政府、政协班子紧随其后，通过多种形式及时组织开展中心组理论学习，县委各部委、人大、政府、政协机关党委（党组）认真落实县委要求部署，按照相关要求，第一时间组织机关单位中心组开展理论学习，示范引领全县各级党组织开展中心组学习1200余场次。
二、突出三大内容，全面提升学习实效性针对性。
一是突出规定内容的全面学习。坚持以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，把学习贯彻习近平总书记党史学习动员会上的重要讲话精神和重要论述、中央、省委、市委党史学习教育安排部署作为首要政治任务，结合实际，精心策划全年学习计划，制定学习方案，作为全年中心组学习指导性文件。目前，县委理论学习中心组已开展集中学习研讨3次，其中开展党史学习教育专题学习2次，推动全县各级党组织中心组理论学习规范有序开展。二是突出干部理论实际策划开展学习。2020年，针对党员领导干部对政府采购等专业知识缺乏等问题，策划开展了《中华人民共和国政府采购法》《中华人民共和国社区矫正法》等内容的学习，积极提升专业知识水平。三是突出安岳发展实际策划开展学习。2020年，针对成渝地区双城经济圈等历史机遇，策划组织参加学习《成渝地区双城经济圈建设机遇与资阳美好未来》《成渝地区双城经济圈建设与资阳融入双城经济圈建设的思考》等专题辅导报告，进一步拓宽工作视野、提升理论水平。
三、创新使用两大平台，促进党员干部自主学习热情高涨。
一是创新使用“学习强国”平台。把“学习强国”作为中心组学习的重要平台大力推广使。2020年，借鉴运用网络经营“兑换思维”，策划开展“争当每日满分学员”“积分兑换”等学习活动，推动全县学习平台认证率、参与度、人均积分等综合指标排名全市第一。充分发挥“学习强国”的宣传功能，全年向“学习强国”平台推送各类宣传稿件648条，29条被全国平台采用，有效提升了安岳的知名度美誉度。二是创新使用中心组网络学习平台。县委中心组学习秘书处通过提示单等方式，在要求各中心组成员积极推送理论调研文章、心得体会等，2020年上传学习类相关信息170余条，超额完成省党委（党组）中心组网络平台学习任务。
四、创新建立三大机制，务实推动各项工作落细落实。
在修订完善《安岳县党委（党组）理论学习中心组学习制度》等相关制度的基础上，创新建立了三项机制。一是建立“旁听”观摩交流机制。在中心组旁听活动的基础上，创新开展片区内党组织观摩交流活动，通过组织片区内乡镇、单位现场观摩、交流、点评等方式，指导各基层党组织中心组提升学习质量。2020年重点对学校、医院、“两新”党组织等中心组理论学习旁听指导 16（个）次，组织观摩活动2次，有力促进学习交流的顺利开展。二是建立“补学”机制。县委要求，各级党组织中心组成员须按时参加中心组学习，特殊情况不能参加正常学习必须事前请假，事后补学，并将中心组成员学习笔记、个人讨论发言材料、自学资料、调研报告等材料纳入个人学习档案进行管理，确保应学尽学。三是建立“督促”机制。建立了“学习强国”学习推广使用日统计、周汇总、月通报制度，推动工作落实。建立督促考核制度，将各级党委（党组）中心组学习情况纳入了意识形态责任制专项检查和宣传思想工作考核的重要内容。2020年，由县委办、县委宣传部牵头，组织县纪委监委、县委督查室、县委组织部、文旅、教体等9个单位分5个工作组，对全县各级各部门党组织进行专项督查，对发现工作落实不到位、学习敷衍的单位进行约谈，并在年度党建述职大会上进行通报批评，有效推动各项工作落实落细。