为进一步增强理论学习的实效性，乐至县多措并举，科学谋划2016年县委中心组理论学习工作。
一是狠抓组织领导，明确职责任务。召开县委常委会专题研究部署2016年县委中心组理论学习工作，审议通过了《县委中心组2016年度理论学习安排意见》。县委书记亲自担任县委中心组学习组长，明确了县委宣传部作为学习秘书单位的职能职责。要求各级党组织要中心组学习列入重要议事日程，结合实际，科学制定学习方案，确保学习取得实效。
二是狠抓创新载体，丰富学习形式。为学习效果，该县在不断创新学习形式，综合运用集中学、自主学、专题学、考察学、推荐学等多种方式，深入开展理论学习活动。积极引导中心组成员开展网络自主学习，充分利用“四川省党委（党组）中心组学习平台”资源，实现在线交流。要求中心组成员要切实加强对所联系乡镇、部门党委（党组）中心组学习的指导，深入基层开展调查研究，全年中心组成员撰写理论文章或调研报告不少于2篇。
三是狠抓机制建设，提供学习保障。该县着力强化学习制度建设，健全完善了中心组学习考勤、考核、旁听、中心发言人等十项制度，为中心组学习提供了坚实的制度保障。同时，该县县委宣传部还将会同有关部门适时对该县各基层党委(党组)中心组理论学习进行督促检查，并将考核结果作为领导干部评先评优、年度考核的重要依据，确保各县学习任务落到实处。