编者按
正在开展的第二批主题教育明确提出，要按照党中央关于在全党大兴调查研究的工作方案，念好“深、实、细、准、效”五字诀，查堵点、破难题，摸清社情民意、解决实际问题，特别是着力聚焦解决最突出最迫切的问题。本期选登4封读者来信，看基层工作者结合实际工作，如何开展调查研究。
调查研究当处理好“三对关系”
对于调查研究，党校老师应该切实做好“两个联通”，也就是“上接天线，下接地气”。“上接天线”指要锚定党和国家的重大战略决策，“下接地气”指要做到在民声中找课题、在现实中摸实情、在发展中寻规律、在实践中求答案。结合工作实际做好调查研究工作，党校老师要正确看待和处理好以下“三对关系”。
“主”与“次”的关系。作为党校老师，应该始终做到围绕中心、服务大局，致力于找准党校工作与党的中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣党之所需，在调查研究中切实梳理好主要痛点、难点，真正把情况摸清、把问题找准，为对症下药、整改提升打下基础。
“点”与“面”的关系。党校老师的“教学培训、科学研究、决策咨询”一体化发展定位，与在调查研究中发现问题、分析问题、解决问题的思维路径和方式上是一致的，也是一个基本点。结合本地实际，做好事关全局的战略性调研、破解复杂难题的对策性调研、新时代新情况的前瞻性调研、重大工作项目的跟踪性调研、典型案例的解剖式调研、推动落实的督查式调研，要求党校老师具备更全面性、更系统化的思维视野，才能收获到切合实际、科学有效的调研成果。
“深”与“浅”的关系。调研成果着眼于“深入”，课堂展示则要求“浅出”。为确保调研成果经得起实践的检验，调查研究应越深越实为好。而授课老师若不善于表达，便难免出现曲高和寡，学员无所获、无所成等情况。另外，课堂讲授缺乏内涵和深度，也可能出现本末倒置的现象。因此，党校老师要与时俱进，提升自身授课能力和水平，善于用通俗的语言讲学员听得懂的话，真正让学员入耳入脑入心。
中共邛崃市委党校 范煜
“三聚焦”推动调查研究取得新成效
随着社会和经济的不断发展，各级红十字会面临着更多的挑战和机遇，只有深入调查研究，摸清社情民意，不断创新发展，加快作风转变，才能充分发挥红十字会在人道领域的桥梁和纽带作用，并推动红十字事业高质量发展。
一是聚焦问题导向。聚焦红十字会“三救三献”职能职责，确定调研课题，通过广泛走访各类红十字工作服务对象，包括捐赠人代表、受助人、困难家庭、专家学者、基层红十字会党员干部、红十字志愿者、会员代表等群体，广泛听取对红十字工作的意见建议，确定调研方向。
二是聚焦作风转变。改变传统的“坐等式”调研模式，采取入户调查、现场走访、上门拜访、召开座谈会等灵活多样的方式，紧紧围绕制约红十字事业高质量发展的痛点、难点选择调研课题，深入基层开展调研，形成更多调研成果，并运用数据分析等现代调研方式，提高调研质量和效率。
三是聚焦整改落实。坚持聚焦突出问题，狠抓整改落实，着力在调查研究上下功夫，着力在推动问题解决上取得新成效，着力在制度机制建设等成果转化上持续用力。坚持调查研究与解决问题相结合，贴近民生办实事，不断提升服务群众水平，通过调查研究，找准短板、理清思路，持续做好调查研究“后半篇文章”。
成都市青羊区红十字会 韩基晨
抓住“三个关键”解决实际问题
一是要坚持把找准问题作为调查研究的出发点，聚焦问题线索和工作难点痛点，明确调研目标，做到有的放矢。例如，在调研之初，公司党委就结合群众来电来访意见，把“轨道建设占道打围交通疏解”“轨道项目施工噪音控制”等确定为调研重点课题，组织党员干部到群众反映最集中的、最有代表性的点位开展现场专题调研，切实把问题找准、弄清、查实，为有效化解问题奠定了坚实基础。
二是要坚持把解决问题作为调查研究的立足点，广泛听取各方意见，深挖问题根源，汲取群众智慧，借鉴先进做法。例如，在调研过程中，党员干部组织社区群众、施工单位开展座谈，广泛听取一线意见建议，同时组织专业工程师团队，查阅技术资料、研究典型案例，从工程设计、工艺工序、设施设备等角度分别提出针对性优化措施。后经公司党委研究，又形成专项整改方案，细化明确责任人和完成时限，实施“挂图作战”，切实把问题整改到底、落实到位。
三是要坚持把杜绝问题复发作为调查研究的根本点，从制度机制、资源匹配、标准要求等方面深入检视反思，同时举一反三，确保问题整改不留隐患、发挥长效。例如，在前期问题整改基础上，公司党委组织开展对招投标合约管理制度修订，把问题中暴露出的权责不一致、资源投入不足等问题，在制度中加以完善补充。对于问题整改中的好经验、好做法，集中进行提炼总结，形成工作标准，并且在新上项目之初就全面推行，从根源上杜绝问题的产生。
成都轨道建设管理有限公司 王峰
把调查研究作为一种习惯
检验调查研究成效，要看是否摸清社情民意、是否解决实际问题。要真正把调查研究作为一种习惯，融入工作，用心用情办实事、一心一意解民忧，真正插“深水”方可换“真情”。
把调查研究作为解决问题的主要抓手和贯穿始终的主线，将妇女儿童工作耕细织密。通过调查研究新时代基层妇女儿童工作，以党建为引领，依托“微网实格”，将一定范围内的妇女、儿童划分为若干个网格，探索实施村（社区）妇女儿童网格化管理，将妇女儿童纳入“微网实格”细胞工程进行管理。有效发挥儿童友好社区“儿童观察团”作用，从儿童的角度去宣传政策、发现问题、处理矛盾，倡导社会主义新风尚。
把调查研究作为破解难题的重要途径和做好工作的基本功，促妇女儿童工作落地生根。通过调查研究发现妇女儿童的现实需求，重点围绕以深化女性创新创业、乡村振兴、创优创美等巾帼行动和家庭工作提升、妇女儿童维权服务等行动为载体，推动妇女思想引领、基层组织建设、女性人才赋能、儿童友好城市建设、家庭家教家风建设和妇女儿童维权强基行动等工作高质量发展。
把调查研究作为炼就担当的“看家本领”和履职尽责的必修课，为妇女儿童工作开花结果。妇女儿童工作是一项庞大的社会细胞工程，也是国家社会的重要组成部分，要以当舞者、当歌手、当画家、当作者、当工匠的标准，真正把妇女儿童工作摆到重要议事日程，加强领导、精心谋划、强化保障，并且作为衡量工作的重要指标，切实做到思想到位、行动到位、工作到位。各相关职能部门要各司其职、团结协作，扎实推进妇女儿童发展纲要的实施。
彭州市妇女联合会 王媛